Kategorie-Archive: Allgemein

Datum und Ort: 5. – 30. Januar 2026ZHAW Departement Gesundheit, Winterthur (vor Ort und online) Anmeldeschluss ist der 30. November 2025. Beschreibung:Die International Winter School 2026 bietet Studierenden aus dem Gesundheits- und Sozialbereich die Möglichkeit, interprofessionelle Zusammenarbeit hautnah zu erleben. Unter dem Titel «Interprofessionelle Herausforderungen im Gesundheits- und Sozialbereich» vermittelt das Programm praxisnahe Kompetenzen im„Veranstaltung – International Winter School 2026“ weiterlesen

Hiermit laden wir zum nächsten Digitalen Salon ein Termin: Donnerstag, 27.11.2025 von 17:30 bis 18:30 Uhr  Liebe Kolleg*innen, Hiermit möchten wir zum nächsten Digitalen Salon einladen. Wibke Hollweg und Bettina Heinzelmann stellen das „Kontinuum zur interprofessionellen Zusammenarbeit von Gesundheitsberufen“ vor. Das Kontinuum der interprofessionellen Zusammenarbeit von Gesundheitsberufen greift mögliche Anlässe und Bedarfe von Patient*innen auf,„Einladung Digitaler Salon 27.11.2025“ weiterlesen

Mit großer Wertschätzung und Dankbarkeit verabschieden wir Prof. Dr. Heidi Höppner in den wohlverdienten Ruhestand. Am Samstag, den 20. September 2025, wurde sie im Audimax der Alice Salomon Hochschule Berlin (ASH Berlin) gebührend verabschiedet – Weggefährtinnen und Weggefährten, Studierende sowie Kooperationspartner:innen würdigten an diesem Tag ihr beeindruckendes Engagement für die interprofessionelle Gesundheitsversorgung, ihre Innovationskraft in Lehre und Forschung„Verabschiedung von Prof. Dr. Heidi Höppner – Brückenbauerin der Gesundheitsberufe“ weiterlesen

19.01.2026 von 14 bis 18 Uhr, Online Wir möchten Sie auf die 8. Bochumer IPE-Gespräche – die Tagung zur interprofessionellen Bildung im Gesundheitswesen – aufmerksam machen. Die Bochumer IPE-Gespräche (InterProfessionalEducation) bieten ein Forum für interprofessionell Lehrende und Interessierte im Bereich der Medizin und der Gesundheitsfachberufe. Hiermit laden wir Sie herzlich ein, mit Ihren Erfahrungen zum„Einladung zu den 8. Bochumer IPE-Gesprächen und Call for Abstracts“ weiterlesen

Beschreibung:Die GMA-Jahrestagung 2025 (08.–10. September, Düsseldorf) bot zahlreiche Beiträge mit direktem Bezug zur interprofessionellen Lehre. In zwei Vortragssträngen „Interprofessionalität 1 & 2“ wurden Curriculumsentwicklung, Rollen- und Aufgabenklärung, Teamkommunikation sowie die Verankerung von IPE über Studiengänge und Lernorte hinweg adressiert. Ergänzend zeigten Postergruppen „Interprofessionelle Lehre 1 & 2“ konkrete Umsetzungsbeispiele und Evaluationsansätze aus Skillslab, Praxisphasen und„Information – GMA 2025 Düsseldorf: Interprofessionelle Highlights“ weiterlesen

Hiermit laden wir zum nächsten Digitalen Salon ein Termin : Donnerstag, 25.09.2025 von 17:30 bis 18:30 Uhr via Zoom Liebe Kolleg*innen, Wir schliessen an das Impulsreferat vom 26.06.2025 an, mit Frederike Lüth, M.Sc., Koordinatorin für interprofessionelle Zusammenarbeit, Forschung und Weiterbildung in der Onkologie des Universitätsklinikum Schleswig-Holstein zum Thema: „Interprofessionelles Lernen in der Praxis“.  Wie kann„Einladung Digitaler Salon 25.09.2025“ weiterlesen

Projektleitung: Prof. Dr. Katrin Balzer (Universität zu Lübeck); Prof. Dr. Wolfgang von Gahlen-Hoops (Christian-Albrechts-Universität zu Kiel) Beschreibung: InterEdu hat bis November 2024 ein longitudinales Kerncurriculum für interprofessionelles Lehren und Lernen in der beruflichen und hochschulischen Pflegeausbildung entwickelt und in realen Ausbildungssettings erprobt. Ziel war es, Lerngelegenheiten so zu gestalten, dass Studierende und Auszubildende verschiedener Gesundheitsberufe„Konzeptentwicklung zur Stärkung der interprofessionellen Edukation in der Pflegeausbildung (interEdu)“ weiterlesen

Wir freuen uns, eine neue Unterseite auf unserer GIP-Plattform anzukündigen:„Projekte für interprofessionelle Zusammenarbeit“ Hier stellen wir eine erste Sammlung an Praxisprojekten vor, die interprofessionelle Zusammenarbeit im Gesundheitswesen konkret umsetzen. Die Übersicht richtet sich an alle, die sich inspirieren lassen möchten oder selbst auf der Suche nach Beispielen guter Praxis sind. Die Zusammenstellung der Projekte folgt„Neue GIP-Unter-Seite online: Interprofessionelle Projekte im Überblick“ weiterlesen

Beschreibung:Die Website gesundheitinterprofessionell.com stellt eine interaktive Karte bereit, die erstmals eine Übersicht über die verschiedenen interprofessionellen Ausbildungsstationen (IP-Trainings- oder Lernstationen) im deutschsprachigen Raum bietet. Sie zeigt Projekte und Initiativen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz, die darauf abzielen, Studierende unterschiedlicher Gesundheitsberufe in der Praxis gemeinsam und patientenzentriert lernen zu lassen. Hintergrundinformationen und Kontext: Zentrale Elemente:„Information – Interprofessionelle Ausbildungsstationen im D‑A‑CH‑Raum“ weiterlesen

Autor:innen:Herinek D., Matthes F., Al-Eraky M., Anderson E., Browne J., Cassar M., Darmann-Finck I., Fabry G., Huber M., Kent F., Körner M., Langlois S., Mikkonen K., Paradis E., Quinn L., Tekian A., Verstegen D., Woodward-Kron R., Ewers M. Publikationsort:Frontiers in Medicine, 12:1621194https://doi.org/10.3389/fmed.2025.1621194 Inhaltliche Schwerpunkte:Diese internationale Positionsschrift formuliert konkrete Empfehlungen zur nachhaltigen Förderung von Nachwuchsforschenden (early-career„Publikation: The support of early-career researchers in health professions education—an expert position statement“ weiterlesen