Veranstaltung – COHEHRE Symposium 2026 in Porto

Veranstaltung – COHEHRE Symposium 2026: Interdisciplinary teaching, working, communication and collaboration

Datum und Ort:
22.–24. April 2026, Universidade Católica Portuguesa, Foz Campus, Porto

Anmeldung und Teilnahme:
Weitere Informationen zum Programm, zur Anmeldung sowie zu organisatorischen Details:
https://www.cohehre.com/conferences-2/upcoming-conference/

Zielgruppe:
Lehrende, Forschende, Studierende sowie Fachpersonen aus Gesundheitsberufen, Rehabilitation, Public Health und angrenzenden Disziplinen

Beschreibung:
Das internationale COHEHRE Symposium 2026 widmet sich der interdisziplinären Zusammenarbeit in Lehre, Forschung und Praxis. Im Fokus stehen innovative Bildungsansätze, internationale Curricula sowie die Weiterentwicklung interprofessioneller Kompetenzen im Gesundheitsbereich. Die Konferenz bietet eine Plattform für Austausch, Vernetzung und Diskussion aktueller Entwicklungen in der interprofessionellen Gesundheitsbildung.

Themenschwerpunkte der Konferenz:

1. Innovative Pädagogik und Curriculumsentwicklung
   Übergang von monodisziplinären zu interdisziplinären Lehransätzen, Entwicklung internationaler Curricula, Kompetenzmodelle für interprofessionelle Zusammenarbeit sowie Assessmentmethoden in interdisziplinären Bildungssettings
2. Gesunde und unterstützende Arbeitsumgebungen in Hochschulen
   Förderung von Wohlbefinden bei Mitarbeitenden und Studierenden, psychologische und physische Sicherheit in Lernumgebungen, Work-Life-Balance im akademischen Kontext sowie organisationskulturelle Voraussetzungen für interdisziplinäre Zusammenarbeit
3. Interdisziplinäre Ansätze in Lehre, Lernen und Forschung
   Strategien der interprofessionellen Bildung, kollaborative Lehrmodelle sowie interdisziplinäre Forschungs- und Entwicklungsansätze im Kontext von Gesundheitsprofessionen
4. Ecocampus, digitale Transformation und Künstliche Intelligenz
   Nachhaltigkeit in Hochschulen, digitale Kompetenzen für Gesundheitsfachpersonen, Einsatz von KI in der Ausbildung, ethische Fragestellungen digitaler Gesundheitsbildung sowie hybride und virtuelle Lernumgebungen

Die Konferenz umfasst Keynotes, Paneldiskussionen, Posterpräsentationen sowie Parallel Sessions. Zudem bestehen vielfältige Möglichkeiten zum fachlichen Austausch und zur Initiierung internationaler Kooperationen, beispielsweise im Rahmen gemeinsamer Forschungsprojekte, Mobilitätsprogrammen oder interprofessionellen Lehrformaten. Ein Social Programme sowie ein gemeinsames Conference Dinner fördern zusätzlich die Vernetzung der Teilnehmenden.

Verfasser:in: Julienne Rüeger

Datum der Veröffentlichung: April 2026